Ψηφιακή πολιτειότητα: ανίχνευση του βαθμού ευαισθητοποίησης των μαθητών

Ψηφιακή πολιτειότητα: ανίχνευση του βαθμού ευαισθητοποίησης των μαθητών

Η τεχνολογία και συγκεκριμένα το διαδίκτυο έχουν εισχωρήσει σε μεγάλο βαθμό σε όλες τις εκφάνσεις της καθημερινότητάς μας. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα ο καθένας από εμάς, ως πολίτης της ψηφιακής εποχής, να έρχεται αντιμέτωπος με καινούρια δεδομένα που έχουν διαμορφωθεί κι αφορούν στον τρόπο ζωής μας. Αν...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Μαυρογιαννάκη, Παρασκευή, Mavrogiannaki, Paraskevi
Other Authors: Φεσάκης, Γεώργιος
Language:el_GR
Published: 2021
Subjects:
εκπαίδευση
ψηφιακή πολιτειότητα
ψηφιακός πολίτης
διαδίκτυο
education
digital citizen
digital citizenship
internet
Digital communications (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85037972)
Citizenship (URL: http://zbw.eu/stw/descriptor/19687-6)
Communication policy (URL: http://skos.um.es/unescothes/C00696)
Online Access:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9C%CE%B1%CF%85%CF%81%CE%BF%CE%B3%CE%B9%CE%B1%CE%BD%CE%BD%CE%AC%CE%BA%CE%B7%2C+%CE%A0%CE%B1%CF%81%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%B5%CF%85%CE%AE&Index1=Keywordsbib&Database=1&NumberToRetrieve=50&OpacLanguage=gre&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9C%CE%B1%CF%85%CF%81%CE%BF%CE%B3%CE%B9%CE%B1%CE%BD%CE%BD%CE%AC%CE%BA%CE%B7%2C+%CE%A0%CE%B1%CF%81%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%B5%CF%85%CE%AE&Profile=Default&PreviousList=Start&PageType=Start&EncodedRequest=*F3*957*13*3C*E6*02*12z*DF*1B9*91*C4*2A*A0&WebPageNr=1&WebAction=NewSearch&StartValue=1&RowRepeat=0&MyChannelCount=
http://hdl.handle.net/11610/22673
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Η τεχνολογία και συγκεκριμένα το διαδίκτυο έχουν εισχωρήσει σε μεγάλο βαθμό σε όλες τις εκφάνσεις της καθημερινότητάς μας. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα ο καθένας από εμάς, ως πολίτης της ψηφιακής εποχής, να έρχεται αντιμέτωπος με καινούρια δεδομένα που έχουν διαμορφωθεί κι αφορούν στον τρόπο ζωής μας. Αναγκαίο κρίνεται όλοι, ανεξαρτήτως ηλικίας, να αντιληφθούμε τον ρόλο αυτό του ψηφιακού πολίτη που καλούμαστε σε καθημερινή βάση να διαδραματίσουμε, διαμορφώνοντας μία σωστή στάση και συμπεριφορά απέναντι στα ποικίλα ζητήματα που προκύπτουν κατά την ενασχόληση με το διαδίκτυο. Καθοριστικό ρόλο στην γαλούχηση των αυριανών πολιτών της ψηφιακής εποχής και στη διάπλαση της εν λόγω στάσης καλείται να παίξει η εκπαίδευση και συγκεκριμένα το σχολείο, μέσω της ψηφιακής πολιτειότητας. Η παρούσα εργασία έχει ως στόχο να αναδείξει τα ζητήματα αυτά της ψηφιακής πολιτειότητας που αντιμετωπίζουμε καθημερινά, συνειδητά ή όχι, και περιλαμβάνουν την ψηφιακή πρόσβαση, το ηλεκτρονικό εμπόριο, τη διαδικτυακή επικοινωνία, τον ψηφιακό εγγραμματισμό, το ψηφιακό πρωτόκολλο, την ηλεκτρονική νομοθεσία, τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις στο διαδίκτυο, την υγεία και ευημερία και τέλος την ηλεκτρονική ασφάλεια. Η εργασία στοχεύει στο να ερευνήσει τις στάσεις και τις απόψεις των μαθητών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, απέναντι σε ζητήματα που σχετίζονται με τη συμπεριφορά τους στο χώρο του διαδικτύου, τη διαφύλαξη της ασφάλειάς τους και τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις που έχουν ως συνάρτηση του φύλου, της τάξης φοίτησης, της περιοχής που φοιτούν και δραστηριοποιούνται και της συμμετοχής τους σε κάποιο μέσο κοινωνικής δικτύωσης. Από την ανάλυση των αποτελεσμάτων της έρευνας που πραγματοποιήθηκε σε δείγμα 302 μαθητών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, εντοπίστηκε συσχέτιση μεταξύ φύλου, ηλικίας, περιοχής φοίτησης, συμμετοχής σε μέσα κοινωνικής δικτύωσης και αντίληψης ζητημάτων ψηφιακής πολιτειότητας.

Similar Items