Η επίδραση της επιμόρφωσης Β΄ επιπέδου στην αλλαγή των παιδαγωγικών αντιλήψεων και στάσεων των δασκάλων του νομού Κορινθίας για την ένταξη των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία

Οι παιδαγωγικές αντιλήψεις και οι στάσεις των εκπαιδευτικών καθορίζουν τις διδακτικές πρακτικές που εφαρμόζουν. Πολλά προγράμματα επιμόρφωσης στοχεύουν στην παροχή παιδαγωγικών γνώσεων με σκοπό τη βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας. Στην εργασία αυτή επιχειρείται η διερεύνηση των παιδαγωγικών αν...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Σοφός, Παναγιώτης
Other Authors: Φεσάκης, Γεώργιος
Language:el_GR
Published: 2021
Subjects:
Online Access:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*B5*91*93L*A7*FB6*28*9C*A9*40b*D9s*AF*F6&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2015%20.1.111238&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1
http://hdl.handle.net/11610/22648
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*B5*91*93L*A7*FB6*28*9C*A9*40b*D9s*AF*F6&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2015%20.1.111238&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1
http://hdl.handle.net/11610/22648