Προγράμματα ανάπτυξης της ψυχικής ανθεκτικότητας στο σχολικό πλαίσιο και ο ρόλος τους στη διαδικασία μάθησης
Η παρούσα διπλωματική εργασία στόχο έχει να περιγράψει, να εξετάσει αλλά και να διερευνήσει το φαινόμενο της ψυχικής ανθεκτικότητας και πιο συγκεκριμένα το μείζον ζήτημα των Προγραμμάτων Ανάπτυξης της, στο πλαίσιο του σχολείου και τη σημασία του ρόλου τους κατά τη διάρκεια της μάθησης. Αρχικά στο...
Saved in:
| Main Author: | Τζώρτζογλου, Ελένη |
|---|---|
| Other Authors: | Ρέππα, Γλυκερία |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/22591 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Σχολικές διαδικασίες και κοινότητα : η σημασία της κοινωνικής δικτύωσης και ενδυνάμωσης
by: Βούλγαρης, Δημήτριος - Γεώργιος
Published: (2015) -
Η διερεύνηση του ρόλου της ψυχικής ανθεκτικότητας στη διαχείριση του σχολικού εκφοβισμού στην προεφηβική ηλικία (10-12 ετών)
by: Τσάπεκ, Ελένη
Published: (2022) -
Διερεύνηση της σχέσης μεταξύ ψυχικής ανθεκτικότητας και ακαδημαϊκής επίδοσης των μαθητών δημοτικού
by: Τσούτσα, Ηλιάνα
Published: (2021) -
Ψυχική ανθεκτικότητα εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης στο νηπιαγωγείο και το δημοτικό σχολείο
by: Σεΐτη, Ιωάννα
Published: (2024) -
Ανθεκτικότητα του τουρισμού μετά την εποχή του Covid 19
by: Φίντζος, Γεράσιμος
Published: (2024)