Γνώσεις και απόψεις εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής για την ποιότητα του σχολικού χώρου: εμπειρική έρευνα στη Ρόδο
Τις τελευταίες δεκαετίες παρατηρείται ότι η εκπαιδευτική κοινότητα έχει εστιάσει την προσοχή της στις δυσκολίες που αφορούν τους μαθητές/μαθήτριες με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Τα σημερινά σχολεία θα πρέπει να δίνουν βαρύτητα στην προώθηση της κριτικής σκέψης, της δημιουργικότητας, της αλληλεγγ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2021
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/22389 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|