Η συμβολή διδακτικού υλικού που υποστηρίζεται από εκπαιδευτικό λογισμικό στις ικανότητες των μαθητών δημοτικού σχολείου να παράγουν και αξιολογούν επιχειρήματα για τους ηλεκτρομαγνήτες
Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η μελέτη της συμβολής μιας διδακτικής παρέμβασης για τους ηλεκτρομαγνήτες που βασίζεται στην εποικοδομητική προσέγγιση για τη μάθηση με χρήση εκπαιδευτικού λογισμικού και της πρακτικής που αφορά στην «εμπλοκή με επιχειρήματα που βασίζονται σε αποδεικτικά στοιχεία»...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/21971 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|