Εμφανίσεις της έννοιας του ρυθμού μεταβολής στα μαθηματικά και στα οικονομικά της Γ' Λυκείου

Εμφανίσεις της έννοιας του ρυθμού μεταβολής στα μαθηματικά και στα οικονομικά της Γ' Λυκείου

Στην παρούσα μελέτη, διερευνάται η εμφάνιση της έννοιας του ρυθμού μεταβολής στα σχολικά εγχειρίδια των Μαθηματικών και Οικονομικών της Γ΄ Λυκείου. Υιοθετώντας τη συστημική προσέγγιση εξετάσαμε τις απόψεις των μαθητών μίας τάξης Γ’ Λυκείου (αποτελούμενη από τρία τμήματα) και των τριών εκπαιδευτικών...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Λουκάς, Ιωάννης
Άλλοι συγγραφείς: Καλαβάσης, Φραγκίσκος
Γλώσσα:el_GR
Δημοσίευση: 2020
Θέματα:
ρυθμός μεταβολής
σχολικό εγχειρίδιο
συστημική προσέγγιση
rate of change
school textbook
systemic approach
Textbooks (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh99001990)
Mathematics > Study and teaching (Secondary) (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85082166)
Economics > Study and teaching (Secondary) (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2009124628)
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/11610/21334
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

http://hdl.handle.net/11610/21334

Παρόμοια τεκμήρια