Έμφυλες διακρίσεις σε μη τυπικές μορφές εκπαίδευσης
Η παρούσα διπλωματική εργασία εκπονήθηκε στο πλαίσιο των ανθρωπιστικών σπουδών του Πανεπιστημίου Αιγαίου Ρόδου και φέρει ως σκοπό να εξετάσει το κατά πόσον παρατηρούνται έμφυλες διακρίσεις σε μη τυπικές μορφές εκπαίδευσης, αν η διδασκαλία που παρέχεται είναι αμερόληπτη και αν έχουν όλοι/ες τις ίδιες...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/21250 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|