Τεχνολογικά εμπλουτισμένες μαθησιακές δραστηριότητες σε άτυπο περιβάλλον μάθησης για την εισαγωγή στις φυσικές επιστήμες
Η παρούσα εργασία αφορά την επίλυση μιας σειράς σεναρίων μυστηρίου από 14 μαθητές της ΣΤ’ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου ΚΩ μέσα από τεχνολογικά εμπλουτισμένες δραστηριότητες, σχεδιασμένες με βάση τις αρχές της μάθησης μέσω έρευνας στις Φυσικές Επιστήμες. Το επιστημονικό πεδίο το οποίο βρίσκεται...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/21205 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|