Η βιωματική μάθηση στο χώρο του μουσείου για παιδιά προσχολικής ηλικίας

Η βιωματική μάθηση στο χώρο του μουσείου για παιδιά προσχολικής ηλικίας

Τα µουσεία αποτελούν δίχως αµφιβολία περιβάλλοντα µάθησης τα οποία συγκρινόµενα µε τις παραδοσιακές µορφές εκπαίδευσης και µάθησης, παρουσιάζουν αρκετές ιδιαιτερότητες. Η παρούσα εργασία μελετά την βιωματική μάθηση στο χώρο του μουσείου για παιδιά προσχολικής ηλικίας. Στο 1ο κεφάλαιο αναφέρονται οι...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Mαγκάνη, Κωνσταντίνα
Άλλοι συγγραφείς: Παπαδόπουλος, Ιωάννης
Γλώσσα:el_GR
Δημοσίευση: 2020
Θέματα:
βιωματική μάθηση
εκπαιδευτικό πρόγραμμα
μουσειοπαιδαγωγική
museology
museum
preschool-aged children
Active learning (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh92000622)
Kindergarten > Curricula (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2009128063)
Museums (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh00006830)
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/11610/21080
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

http://hdl.handle.net/11610/21080

Παρόμοια τεκμήρια