Η φύση στα δημοτικά τραγούδια των κειμένων νεοελληνικής λογοτεχνίας γυμνασίου και λυκείου και η αξιοποίησή τους στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για την αειφόρο ανάπτυξη
Η φύση, περιλαμβάνοντας τόσο τους έμβιους οργανισμούς όσο και την άβια ύλη, συνδέεται στενά με τη ζωή του ανθρώπου. Πρόκειται για μια σχέση αλληλεπίδρασης και αλληλεξάρτησης, η οποία αλλάζει και εξελίσσεται, αλλά ιδιαίτερα τα τελευταία χρόνια φαίνεται να απειλείται. Για να αποκατασταθεί είναι απαρα...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/20834 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Η φύση, περιλαμβάνοντας τόσο τους έμβιους οργανισμούς όσο και την άβια ύλη, συνδέεται στενά με τη ζωή του ανθρώπου. Πρόκειται για μια σχέση αλληλεπίδρασης και αλληλεξάρτησης, η οποία αλλάζει και εξελίσσεται, αλλά ιδιαίτερα τα τελευταία χρόνια φαίνεται να απειλείται. Για να αποκατασταθεί είναι απαραίτητη η συμβολή της εκπαίδευσης για την αειφόρο ανάπτυξη, ώστε να επιτευχθεί μια νέα αντίληψη θεώρησης του κόσμου για μια ζωή με ουσιαστική ευημερία και ποιότητα. Στην προσπάθεια αυτή είναι δυνατή η αξιοποίηση της λογοτεχνίας και πιο συγκεκριμένα των δημοτικών τραγουδιών, τα οποία είναι αντιπροσωπευτικά έργα της πολιτιστικής κληρονομιάς και ικανά να θέσουν στα παιδιά τον προβληματισμό για τον τρόπο με τον οποίον ο άνθρωπος διαχειρίζεται την φύση. Άλλωστε, στα δημοτικά τραγούδια η φύση εμφανίζεται επανειλημμένα και έχει συνεισφέρει στη δημιουργία και στην έμπνευσή τους. Σκοπός της εργασίας είναι μέσω αυτών να προκληθεί ο σεβασμός προς τη φύση και η συνειδητοποίηση της ανάγκης για αρμονική συνύπαρξη του ανθρώπου με τη φύση. Η μέθοδος που χρησιμοποιήθηκε για την εκπόνηση της εργασίας είναι η ανάλυση περιεχομένου βασισμένη στο σύστημα των κατηγοριών και μελετήθηκαν τα δημοτικά τραγούδια των κειμένων της νεοελληνικής λογοτεχνίας της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Συμπερασματικά, στο πλαίσιο της διαθεματικότητας οι συνεχείς αναφορές των στοιχείων της φύσης στα δημοτικά τραγούδια μπορούν να αποτελέσουν την αφορμή, ώστε να ευαισθητοποιήσουν τους μαθητές και τις μαθήτριες και να τους ωθήσουν να συμβάλουν ενεργά στην αντιμετώπιση των προβλημάτων που σχετίζονται με το φυσικό περιβάλλον. |
|---|