Η διδασκαλία της υπολογιστικής σκέψης ως στόχος του ψηφιακού γραμματισμού στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση

Η υπολογιστική σκέψη αποτελεί μια θεμελιώδη ικανότητα που συμβάλλει στην σχεδίαση συστημάτων και στην επίλυση προβλημάτων και επιτρέπει την ανάλυση των δεδομένων με λογικό τρόπο.Η έρευνα αυτή επίσης εξετάζει κατά πόσο η υπολογιστική σκέψη εντάσσεται στα αναλυτικά προγράμματα άλλων ευρωπαϊκών χωρών....

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Ορφανίδου, Μαρία
Άλλοι συγγραφείς: Σοφός, Αλιβίζος
Γλώσσα:el_GR
Δημοσίευση: 2020
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/11610/20732
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

http://hdl.handle.net/11610/20732