Εκπαιδευτικές εφαρμογές επαυξημένης εικονικής πραγματικότητας: εφαρμογή και αξιολόγηση λογισμικού για τη διδασκαλία γεωμετρίας σε μαθητές Ε’ Δημοτικού
Η εργασία αφορά τη χρήση εφαρμογής για tablet για τη διδασκαλία της γεωμετρίας. Σκοπός ήταν να διερευνηθεί κατά πόσο μια εφαρμογή με στοιχεία επαυξημένης πραγματικότητας μπορεί να βοηθήσει στην καλύτερη κατανόηση του υπολογισμού της περιμέτρου και του εμβαδού των γεωμετρικών σχημάτων από τους μαθητέ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2020
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/20727 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|