Χρήση ηλεκτρονικών παιχνιδιών από μαθητές/ήτριες πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης: η προσέγγιση των εκπαιδευτικών του Δήμου Κατερίνης
Η παρούσα εργασία αποσκοπεί στη διερεύνηση της εμπειρίας, των αντιλήψεων και των στάσεων των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης του Δήμου Κατερίνης αναφορικά με τη χρήση των ηλεκτρονικών παιχνιδιών ως παιδαγωγικών μέσων. Η έρευνα διεξήχθη μέσω ηλεκτρονικού ερωτηματολογίου, το οποίο στάλθηκε σε...
Saved in:
| Main Author: | Οφίδου, Σόνια |
|---|---|
| Other Authors: | Βιτσιλάκη, Χρυσή |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/20613 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Αξιολόγηση τριών παιχνιδιών σοβαρού σκοπού με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση για την παθολογική κατάθλιψη
by: Μπουρμπούλη, Ζωή
Published: (2020) -
Επαύξηση της εμπλοκής των αθλητών ιστιοπλοΐας στις προπονήσεις, με τη βοήθεια της παιχνιδοποίησης (Gamification)
by: Μωράκης, Δημήτρης
Published: (2017) -
Escape island : η δημιουργία ενός βιντεοπαιχνιδιού: αναδρομή στην ιστορία και την εξέλιξη των βιντεοπαιχνιδιών
by: Τζόλδος, Αθανάσιος
Published: (2016) -
Η χρήση σοβαρού παιχνιδιού στην εκπαίδευση εκπαιδευτικών
by: Κωνσταντουδάκης, Στυλιανός
Published: (2019) -
Αξιοποίηση παιχνιδομηχανών για τη βελτίωση της ισσοροπιας μεσω ασκήσεων- παιχνιδιων
by: Χαρατσή, Ναυσικά
Published: (2020)