Χρήση ηλεκτρονικών παιχνιδιών από μαθητές/ήτριες πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης: η προσέγγιση των εκπαιδευτικών του Δήμου Κατερίνης
Η παρούσα εργασία αποσκοπεί στη διερεύνηση της εμπειρίας, των αντιλήψεων και των στάσεων των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης του Δήμου Κατερίνης αναφορικά με τη χρήση των ηλεκτρονικών παιχνιδιών ως παιδαγωγικών μέσων. Η έρευνα διεξήχθη μέσω ηλεκτρονικού ερωτηματολογίου, το οποίο στάλθηκε σε...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2020
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/20613 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|