Οι σχολικές υποδομές και η επίδρασή τους στο έργο της/του νηπιαγωγού
Η καταλληλότητα και η επάρκεια των σχολικών υποδομών θεωρούνται παράμετροι κομβικής σημασίας για την αποτελεσματικότητα του εκπαιδευτικού έργου. Το σχολικό κτήριο, οι χώροι του και ο εξοπλισμός αυτών θα πρέπει να καλύπτουν τις ανάγκες των εκπαιδευτικών σε σχέση με την άνετη και αποτελεσματική εργασί...
Saved in:
| Main Authors: | Τσιπά, Γεωργία, Tsipa, Georgia |
|---|---|
| Other Authors: | Παπαβασιλείου, Βασίλειος |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/20364 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Επικοινωνιακές διαστάσεις του νηπιαγωγικού χώρου: το παράδειγμα των νηπιαγωγείων της Ρόδου
by: Παπαμανώλη, Μαρία
Published: (2022) -
Η μετάβαση του παιδιού από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο: θεωρία και πράξη
by: Λαός, Δημήτριος
Published: (2022) -
Μελέτη δομημένου περιβάλλοντος των νηπιαγωγείων της Ρόδου
by: Τερζοπούλου, Ελένη
Published: (2017) -
Αντιλήψεις του νηπιαγωγικού περιβάλλοντος στις ζωγραφιές των νηπίων
by: Μπακογιάννη, Καλλιόπη
Published: (2021) -
Η μετάβαση του παιδιού από την οικογένεια στο νηπιαγωγείο: θεωρία και πράξη
by: Βαρβαρέσος, Παναγιώτης
Published: (2017)