Η μελέτη περιβαλλοντικών ζητημάτων στο πλαίσιο της διδασκαλίας της αγγλικής γλώσσας με τη μέθοδο CLIL
Η ύπαρξη των περιβαλλοντικών προβλημάτων εξαιτίας της ανθρώπινης παρέμβασης και της αλληλεπίδρασης του ανθρώπου με το περιβάλλον οδήγησε στη δημιουργία της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης. Η επίτευξη του σκοπού και των στόχων της Π.Ε αποτελεί βασική επιδίωξη σε τοπικό, εθνικό και διεθνές επίπεδο. Στην π...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Φράγκου, Ευθυμία |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Παπαβασιλείου, Βασίλειος |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2020
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/20169 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Τεχνολογικά υποβοηθούμενη εκπαίδευση και η αγγλική γλώσσα στο νηπιαγωγείο
από: Πλαστρούγγη, Λυδία-Σταματία
Δημοσίευση: (2019) -
ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΤΗΣ ΚΑΤΑΚΤΗΣΗΣ ΒΑΣΙΚΟΥ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΑΠΟ ΠΑΙΔΙΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
από: Μπιστίνα, Βασιλική - Γρηγόριος
Δημοσίευση: (2015) -
Διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας με χρήση εφαρμογών κινητής μάθησης και επαυξημένης πραγματικότητας
από: Μπεκιάρη, Ελένη
Δημοσίευση: (2023) -
Η εισαγωγή της αγγλικής γλώσσας στο νηπιαγωγείο: γλωσσικές πολιτικές και απόψεις των εκπαιδευτικών
από: Τσούπα, Αλεξάνδρα
Δημοσίευση: (2022) -
Οι τρόποι διδασκαλίας της ελληνικής γλώσσας σε τμήματα ΖΕΠ
από: Αντωνοπούλου, Ευφροσύνη
Δημοσίευση: (2022)