Η διδασκαλία της αγγλικής ως ξένη γλώσσα σε επίπεδο Β1 μέσα από περιβάλλον ψηφιακής αφήγησης
Η παρούσα διπλωματική εργασία πραγματεύεται την προσπάθεια διεξαγωγής συγκριτικής και ποιοτικής μελέτης εστιάζοντας κατά κύριο λόγο στην επίδραση που έχει η ψηφιακή αφήγηση στην εκμάθηση της Αγγλικής ως ξένης/διεθνούς γλώσσας. Το πλαίσιο διδασκαλίας για το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πείραμα αφορά σε...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Μουζουράκη, Ειρήνη Ευαγγελία |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Φωκίδης, Εμμανουήλ |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2020
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/20011 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Εκπαιδευτικές εφαρμογές ψηφιακής αφήγησης : διδακτική προσέγγιση για το νηπιαγωγείο
από: Σεραφείμ, Κυριακή - Αναστάσιος
Δημοσίευση: (2015) -
Η εκπαιδευτική αξία της ψηφιακής αφήγησης: κριτική επισκόπηση και ανάλυση λογισμικών
από: Γουλιού, Χριστίνα
Δημοσίευση: (2020) -
Εκπαιδευτικές εφαρμογές ψηφιακής αφήγησης :
από: Σεραφείμ, Κυριακή Αν
Δημοσίευση: (2010) -
Σχεδιασμός της εμπειρίας ξενάγησης σε μουσεία: μελέτη περίπτωσης: Νέο Μουσείο Ακρόπολης
από: Βάπτισμα, Άννα
Δημοσίευση: (2015) -
Digital storytelling στην εκπαίδευση με τη χρήση WebGIS
από: Γιαννακού, Ουρανία
Δημοσίευση: (2019)