Απόψεις εκπαιδευτικών για το ρόλο της μη λεκτικής επικοινωνίας στην εκπαίδευση
Ο τύπος των σχέσεων στην εκπαίδευση επηρεάζει σημαντικά την εκπαίδευση των παιδιών, διότι μέσω αυτής υπάρχουν σχέσεις αμοιβαιότητας λόγω της μακροχρόνιας κοινωνικής συγκατοίκησης των παιδαγωγών - παιδιών. Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι να αναδείξει την άποψη των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδε...
Saved in:
| Main Author: | Κλειδαρά, Καλλιόπη |
|---|---|
| Other Authors: | Κοντάκος, Αναστάσιος |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/19772 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Χρήση και λειτουργία της γλώσσας στον τουρισμό: η περίπτωση της τουριστικής λεκτικής και μη λεκτικής επικοινωνίας
by: Μπουζής, Στυλιανός
Published: (2021) -
Διερεύνηση της κινησιακής μη λεκτικής συμπεριφοράς εκπαιδευτικών κατά τη διδασκαλία σε μαθητές δημοτικού σχολείου : μελέτη περίπτωσης
by: Ψαρριανού, Ιακώβη-Ειρήνη - Ανδρέας
Published: (2015) -
Βιβλιογραφική διερεύνηση σύγχρονων ευρωπαϊκών μοντέλων διδακτικής μεθοδολογίας με εφαρμογή μορφών μη λεκτικήε επικοινωνίας.
by: Μαντικός, Μιχάλης - Ηλίας
Published: (2015) -
Αντιληπτικές μη λεκτικές δεξιότητες παιδιών προσχολικής και σχολικής ηλικίας: μια συγκριτική μελέτη
by: Αβραμοπούλου, Γεωργία
Published: (2017) -
Διαπολιτισμική επικοινωνία στην εκπαίδευση: το παράδειγμα της μη λεκτικής επικοινωνίας
by: Πουλιοπούλου, Κωνσταντίνα - Απόστολος
Published: (2015)