Αγχώδεις διαταραχές: αντιλήψεις εκπαιδευτικών για τη συμβουλευτική διάσταση του ρόλου τους, σχετικά με μαθητές που παρουσιάζουν αγχώδεις διαταραχές στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, στο νησί της Ρόδου
Η παρούσα μελέτη διαπραγματεύεται τις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών για τη συμβουλευτική διάσταση του ρόλου τους σχετικά με μαθητές που παρουσιάζουν αγχώδεις διαταραχές. Για το λόγο αυτό πραγματοποιήθηκε έρευνα σε δείγμα εκπαιδευτικών (Ν=134) της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στο νησί της Ρόδου, με τη χρ...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/19322 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|