Σύγκριση των εκπαιδευτικών πολιτικών για τη ΔΒΜ μεταξύ Ελλάδας και άλλων χωρών της Ε.Ε.
Δεδομένου ότι η Δια Βίου Μάθηση έχει διαφορετικό πλαίσιο από τη συμβατική αίθουσα διδασκαλίας, το κάθε κράτος- μέλος της ΕΕ-28 έχει διαμορφώσει διαφορετικές εκπαιδευτικές πολιτικές για τη Δια Βίου Μάθηση και κυρίως την εξ’ αποστάσεως μάθηση. Το Διαδίκτυο είναι ένα σπουδαίο τεχνολογικό επίτευγμα το ο...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2019
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/19263 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|