Η μετεκπαίδευση εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα (1995-2012): η περίπτωση των περιφερειακών Α.Ε.Ι. και το παράδειγμα του διδασκαλείου δημοτικής εκπαίδευσης στη Ρόδο

Η παρούσα διδακτορική διατριβή εστιάζει στην καταγραφή και παρουσίαση των βασικών στάσεων και αντιλήψεων των αποφοίτων του Διδασκαλείου Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» απέναντι στο θεσμό της μετεκπαίδευσης, όπως αυτός προσφέρθηκε σε ένα περιφερειακό ανώτατο εκπαιδευτικό ίδρυμα. Για να...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Φούζας, Γεώργιος
Άλλοι συγγραφείς:	Βρατσάλης, Κωνσταντίνος
Γλώσσα:	el_GR
Δημοσίευση:	2019
Θέματα:	Μετεκπαίδευση εκπαιδευτικών Επιμόρφωση εκπαιδευτικών Επαγγελματική Ανάπτυξη Εκπαιδευτικών Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης Ρόδου Μέθοδοι και Πρακτικές Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών Teacher further training Teachers Professional Development Methods and Practices of Teachers Further Training Primary education teachers further training school of Rhodes Teachers > In-service training (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85132968) Education and state > Greece (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2009101735) Education (Continuing education) (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh99005759)
Διαθέσιμο Online:	http://hdl.handle.net/11610/19201
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

http://hdl.handle.net/11610/19201

Διαδίκτυο

Παρόμοια τεκμήρια