Καλλιέργεια συναισθηματικής νοημοσύνης μαθητών νηπιαγωγείου: εφαρμογή ενός σχεδίου εργασίας με θέμα την ανακύκλωση
Η συναισθηματική νοημοσύνη αποτελεί ένα σχετικά σύγχρονο επιστημονικό πεδίο έρευνας, με ιδιαίτερο ενδιαφέρον. Τις τελευταίες δεκαετίες εφαρμόζονται προγράμματα κοινωνικής και συναισθηματικής μάθησης στο χώρο της εκπαίδευσης καταδεικνύοντας ότι η συγκεκριμένη διαδικασία ενισχύει την κοινωνική και συν...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/19186 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|