Απόψεις των εκπαιδευτικών του δήμου Τρικάλων σε σχέση με ηθικά ζητήματα περιβάλλοντος σε περιόδους κρίσης
Τα περιβαλλοντικά ζητήματα είναι σε μεγάλο βαθμό ηθικά προβλήματα και πρέπει να αντιμετωπίζονται με βασικό στόχο την ηθική ανάπτυξη η οποία απορρέει κατά βάση από την εκπαίδευση του ανθρώπου μέσω του σχολείου από την παιδική ηλικία. Η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση (ΠΕ) στα σχολεία σκοπεύει να διαμορφώσε...
Saved in:
| Main Author: | Μπουμπουρέση, Άννα |
|---|---|
| Other Authors: | Καΐλα, Μαρία |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/19185 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Η περιβαλλοντική εκπαίδευση και η περιβαλλοντική ηθική στα σχολικά εγχειρίδια των θρησκευτικών στην Α/θμια εκπ/ση
by: Πισσαδάκη, Κυριακή
Published: (2019) -
Περιβαλλοντική εκπαίδευση και κατασκηνώσεις
by: Παπαβασιλείου, Μαρία
Published: (2019) -
Αειφόρος ανάπτυξη στην εκπαίδευση το 2015: το παράδειγμα της Λέσβου
by: Σπανού, Γαρυφαλλιά, et al.
Published: (2022) -
Αντιλήψεις και στάσεις μαθητών του δημοτικού σχολείου για την περιβαλλοντική αδικία
by: Μακρίδου, Παρασκευή
Published: (2018) -
Σχεδιασμός, υλοποίηση και αξιολόγηση σχολικών προγραμμάτων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης: η περίπτωση των προγραμμάτων στα σχολεία Α/θμιας της πόλης της Ρόδου
by: Τσιμπερτζοπούλου, Αναστασία
Published: (2017)