Μελέτη της οργάνωσης του προγράμματος "Ανάπτυξη υποστηρικτικών δομών για την ένταξη και συμπερίληψη στην εκπαίδευση των μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες": οι απόψεις και αντιλήψεις των κοινωνικών λειτουργών για την σχολική κοινωνική εργασία
Η κοινωνική εργασία στην εκπαίδευση είναι ένα πεδίο παρέμβασης των κοινωνικών λειτουργών ιδιαίτερα ξεκάθαρο και πολυσχιδές, με εφαρμογή και στις τρείς βαθμίδες της εκπαίδευσης. Η επίτευξη των στόχων της κοινωνικής εργασίας στην εκπαίδευση αποδεικνύεται συχνά δύσκολο εγχείρημα και απαιτητικό, καθώς ο...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2019
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://catalog.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*AD*99*07*19*F3*A6*BF*1C*FD*CDk*16*B2*91*A2*15&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2017.1.118613&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/19031 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|