Ανάπτυξη και αξιολόγηση εκπαιδευτικού υλικού που υποστηρίζεται από εκπαιδευτικό λογισμικό για το εκκρεμές
Παρόλο που τα τελευταία χρόνια έχει επισημανθεί η σπουδαιότητα της καλλιέργειας επιστημονικών πρακτικών στους μαθητές, είναι ιδιαίτερα περιορισμένη η έρευνα που επικεντρώνεται στη μελέτη της συμβολής διδακτικών παρεμβάσεων στις πρακτικές των μαθητών που αφορούν στη σχεδίαση διερευνήσεων και στην πο...
Saved in:
| Main Author: | Καπογιάννη, Ιωάννα |
|---|---|
| Other Authors: | Σκουμιός, Μιχαήλ |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/18837 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Ανάπτυξη και αξιολόγηση ενοποιημένου εκπαιδευτικού υλικού για τον κύκλο του νερού
by: Γρηγοράτου, Σταυρούλα
Published: (2020) -
Ανάπτυξη και αξιολόγηση εκπαιδευτικού υλικού που υποστηρίζεται από επαυξημένη πραγματικότητα για την ύλη και την ενέργεια στους οργανισμούς
by: Ζτούκου, Κωνσταντίνα
Published: (2020) -
Η επίδραση μιας διδακτικής παρέμβασης για τους σεισμούς και τα ηφαίστεια με χρήση ψηφιακών τεχνολογιών στις ικανότητες των μαθητών να παράγουν και να αξιολογούν επιχειρήματα
by: Νικόλα, Μαρία
Published: (2021) -
Βελτιώνοντας τις ικανότητες των μαθητών του λυκείου να παράγουν και να αξιολογούν επιχειρήματα: η περίπτωση της διδασκαλίας της περιοδικότητας και του περιοδικού πίνακα των στοιχείων
by: Καράβατος, Φίλιππος, et al.
Published: (2022) -
Οι επιδράσεις μίας διδακτικής-μαθησιακής ακολουθίας φυσικών επιστημών που υποστηρίζεται από εκπαιδευτικό λογισμικό στα επιχειρήματα των μαθητών
by: Μαστρογιωργάκη, Μελπομένη
Published: (2020)