Ανάπτυξη και αξιολόγηση εκπαιδευτικού υλικού που υποστηρίζεται από εκπαιδευτικό λογισμικό για το εκκρεμές
Παρόλο που τα τελευταία χρόνια έχει επισημανθεί η σπουδαιότητα της καλλιέργειας επιστημονικών πρακτικών στους μαθητές, είναι ιδιαίτερα περιορισμένη η έρευνα που επικεντρώνεται στη μελέτη της συμβολής διδακτικών παρεμβάσεων στις πρακτικές των μαθητών που αφορούν στη σχεδίαση διερευνήσεων και στην πο...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Καπογιάννη, Ιωάννα |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Σκουμιός, Μιχαήλ |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2019
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/18837 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Ανάπτυξη και αξιολόγηση ενοποιημένου εκπαιδευτικού υλικού για τον κύκλο του νερού
από: Γρηγοράτου, Σταυρούλα
Δημοσίευση: (2020) -
Ανάπτυξη και αξιολόγηση εκπαιδευτικού υλικού που υποστηρίζεται από επαυξημένη πραγματικότητα για την ύλη και την ενέργεια στους οργανισμούς
από: Ζτούκου, Κωνσταντίνα
Δημοσίευση: (2020) -
Η επίδραση μιας διδακτικής παρέμβασης για τους σεισμούς και τα ηφαίστεια με χρήση ψηφιακών τεχνολογιών στις ικανότητες των μαθητών να παράγουν και να αξιολογούν επιχειρήματα
από: Νικόλα, Μαρία
Δημοσίευση: (2021) -
Βελτιώνοντας τις ικανότητες των μαθητών του λυκείου να παράγουν και να αξιολογούν επιχειρήματα: η περίπτωση της διδασκαλίας της περιοδικότητας και του περιοδικού πίνακα των στοιχείων
από: Καράβατος, Φίλιππος, κ.ά.
Δημοσίευση: (2022) -
Οι επιδράσεις μίας διδακτικής-μαθησιακής ακολουθίας φυσικών επιστημών που υποστηρίζεται από εκπαιδευτικό λογισμικό στα επιχειρήματα των μαθητών
από: Μαστρογιωργάκη, Μελπομένη
Δημοσίευση: (2020)