Σχολική ανάπτυξη ως ανάπτυξη οργανωσιακής πολυπλοκότητας: το παράδειγμα του γνωστικού μάνατζμεντ στις σχολικές μονάδες
Περίληψη Η Οργανωσιακή Πολυπλοκότητα και η θεωρία των μανθανόντων συστημάτων τυγχάνουν ευρύτερης αποδοχής τις τελευταίες δεκαετίες, καθώς εκτός από τον τομέα των επιχειρήσεων ξεκίνησαν να εμφανίζονται σταδιακά και στις εκπαιδευτικές μονάδες. Στο παρόν πόνημα επιχειρείται η ανάλυση και η παρουσίαση...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2019
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://catalog.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*BBS*B2Q*D3*60*21*87*E6*88*A3*17*EB*E0*AC6&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2017.1.115001&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/18757 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| _version_ | 1828461196961906688 |
|---|---|
| author | Χατζαντώνη, Ελισάβετ |
| author2 | Κοντάκος, Αναστάσιος |
| author_sort | Χατζαντώνη, Ελισάβετ |
| collection | DSpace |
| description | Περίληψη
Η Οργανωσιακή Πολυπλοκότητα και η θεωρία των μανθανόντων συστημάτων τυγχάνουν ευρύτερης αποδοχής τις τελευταίες δεκαετίες, καθώς εκτός από τον τομέα των επιχειρήσεων ξεκίνησαν να εμφανίζονται σταδιακά και στις εκπαιδευτικές μονάδες. Στο παρόν πόνημα επιχειρείται η ανάλυση και η παρουσίαση των προαναφερθέντων όρων, καθώς και η σύνδεσή τους με τη σχολική πραγματικότητα μέσω της Συστημικής Θεωρίας. Επιπρόσθετα, αναφέρονται έννοιες, όπως η Σχολική Ανάπτυξη και η Σχολική Βελτίωση, ενώ παράλληλα το ενδιαφέρον στρέφεται στο Γνωστικό Μάνατζμεντ. Ολοκληρώνοντας, για να καταστεί εφικτή η σύγκριση του θεωρητικού πλαισίου και της παρούσας κατάστασης στις εκπαιδευτικές μονάδες παρουσιάζονται και σχολιάζονται διεξοδικά τα αποτελέσματα των συνεντεύξεων του δείγματος, που συμμετείχε στην έρευνα. |
| id | oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-18757 |
| institution | Hellanicus |
| language | el_GR |
| publishDate | 2019 |
| record_format | dspace |
| title | Σχολική ανάπτυξη ως ανάπτυξη οργανωσιακής πολυπλοκότητας: το παράδειγμα του γνωστικού μάνατζμεντ στις σχολικές μονάδες |
| topic | Συστημική Θεωρία Γνωστικό Μάνατζμεντ Μανθάνοντα Συστήματα Σχολική Ανάπτυξη Systemic Theory Knowledge Management Learning Systems School Development School management and organization (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85118362) Strategic planning (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85128511) Knowledge management (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh97007353) |
| url | http://catalog.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*BBS*B2Q*D3*60*21*87*E6*88*A3*17*EB*E0*AC6&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2017.1.115001&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/18757 |
| work_keys_str_mv | AT chatzantōnēelisabet scholikēanaptyxēōsanaptyxēorganōsiakēspolyplokotētastoparadeigmatougnōstikoumanatzmentstisscholikesmonades |