Η σημασία της συναισθηματικής νοημοσύνης για την δημιουργία επικοινωνιακών σχέσεων ανάμεσα σε διευθυντικά στελέχη και εκπαιδευτικό προσωπικό στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση

Ο σκοπός αυτής της εργασίας είναι ο εντοπισμός ανάμεσα σε διευθυντικά στελέχη και εκπαιδευτικό προσωπικό του μεγέθους της σχέσης επικοινωνίας και συναισθηματικής νοημοσύνης. Πιο συγκεκριμένα η παρούσα εργασία στοχεύει στη διερεύνηση των κάτωθι πτυχών: 1) μέτρηση της επικοινωνιακής ικανότητας των διε...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Καραμπίνας, Νικόλαος
Άλλοι συγγραφείς:	Σταμάτης, Παναγιώτης
Γλώσσα:	el_GR
Δημοσίευση:	2019
Θέματα:	Επικοινωνία Συναισθηματική νοημοσύνη, Εκπαιδευτικό προσωπικό Communication Emotional intelligence Teachers Communication in education (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85029062) Emotional intelligence (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh99002928) Teacher-administrator relationships (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85132946)
Διαθέσιμο Online:	http://hdl.handle.net/11610/18587
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

http://hdl.handle.net/11610/18587

Διαδίκτυο

Παρόμοια τεκμήρια