Η επικοινωνιακή αντιμετώπιση μαθητών δημοτικού με αποκλίνουσα συμπεριφορά από τη σκοπιά των εκπαιδευτικών και από τη σκοπιά των ειδικών: μια συγκριτική μελέτη
Οι περισσότεροι εκπαιδευτικοί έρχονται αντιμέτωποι καθημερινά με προβλήματα συμπεριφοράς των μαθητών τους και αναζητούν τον πιο αποδοτικό τρόπο επικοινωνίας μαζί τους, ώστε να μην παρεμποδίζεται η ομαλή λειτουργία της τάξης τους. Η μελέτη της επικοινωνίας είναι σημαντική, επειδή εξυπηρετεί λειτουργί...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2019
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/18522 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|