Οι αντιλήψεις των νηπίων για το επικοινωνιακό στυλ των νηπιαγωγών

Οι αντιλήψεις των νηπίων για το επικοινωνιακό στυλ των νηπιαγωγών

Ο όρος “επικοινωνία” είναι δύσκολο να προσδιοριστεί ακριβώς, καθώς είναι μία διαδικασία συνεχής και με πολλές διαστάσεις. Σύμφωνα με την κυβερνητική άποψη είναι μία διαδικασία ανταλλαγής σκέψεων και συναισθημάτων μεταξύ δύο ή περισσότερων ανθρώπων (Σταμάτης, 2005). Οι συμμετέχοντες/ουσες παίζουν το...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Αραμπατζή, Ρεγγίνα
Άλλοι συγγραφείς: Σταμάτης, Παναγιώτης
Γλώσσα:el_GR
Δημοσίευση: 2019
Θέματα:
Μη λεκτική επικοινωνία
Παιδαγωγική επικοινωνία
Νηπιαγωγείο
Επικοινωνιακή νηπιαγωγός
Σχολικό κλίμα
Non-verbal communication
Toddlers
Communicative teacher
Classroom communication
School climate
Pre-school children
Communication in education (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85029062)
Kindergarten (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85072368)
Teacher-student relationships (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85132960)
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/11610/18507
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

http://hdl.handle.net/11610/18507

Παρόμοια τεκμήρια