Παπαδοπούλου, Δ., & Αυγερινός, Ε. (2019). Μια μελέτη για τις τάσεις της σύγχρονης μαθηματικής εκπαίδευσης: η επιρροή των διεθνών συστημάτων αξιολόγησης PISA και TIMSS: η περίπτωση της ρεαλιστικής μαθηματικής εκπαίδευσης (R.M.E.) και η επίδραση των ΤΠΕ στην εφαρμογή της.
Chicago Style (17th ed.) CitationΠαπαδοπούλου, Δήμητρα-Γεωργία, and Ευγένιος Αυγερινός. Μια μελέτη για τις τάσεις της σύγχρονης μαθηματικής εκπαίδευσης: η επιρροή των διεθνών συστημάτων αξιολόγησης PISA και TIMSS: η περίπτωση της ρεαλιστικής μαθηματικής εκπαίδευσης (R.M.E.) και η επίδραση των ΤΠΕ στην εφαρμογή της. 2019.
MLA (9th ed.) CitationΠαπαδοπούλου, Δήμητρα-Γεωργία, and Ευγένιος Αυγερινός. Μια μελέτη για τις τάσεις της σύγχρονης μαθηματικής εκπαίδευσης: η επιρροή των διεθνών συστημάτων αξιολόγησης PISA και TIMSS: η περίπτωση της ρεαλιστικής μαθηματικής εκπαίδευσης (R.M.E.) και η επίδραση των ΤΠΕ στην εφαρμογή της. 2019.