Ανάπτυξη συστήματος διαρκούς αξιολόγησης της διδασκαλίας μαθημάτων (University Continuous Evaluation System)
Η τεχνολογία με την πάροδο του χρόνου τείνει να εισβάλλει στην καθημερινότητά μας όλο και περισσότερο, με τη ραγδαία ανάπτυξη του διαδικτύου να επιφέρει πραγματική επανάσταση στον χώρο της πληροφορίας. Μέσω του παγκόσμιου δικτύου υπολογιστών προσφέρεται με όλο και μικρότερο κόστος, μία ευρεία κλίμα...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Βούλγαρης, Ιωάννης |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Κοκολάκης, Σπύρος |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2018
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/18441 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Απόψεις εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Δωδεκανήσου αναφορικά με την αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας
Teachers opinions of Dodecanese secondary education regarding the self-evaluation of school unit
από: Χατζηνικόλας, Μιχαήλ
Δημοσίευση: (2018) -
Η διαδικασία αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας
από: Αφουκατούδη, Αναστασία
Δημοσίευση: (2020) -
Η αξιολόγηση των στελεχών της εκπαίδευσης
από: Γεωργίου, Ιωάννης
Δημοσίευση: (2019) -
Απόψεις εκπαιδευτικών ως μέσο αξιολόγησης των σχολικών εγχειριδίων της ιστορίας ΣΤ΄ δημοτικού και Γ΄ γυμνασίου
από: Κωστάκη, Κατερίνα
Δημοσίευση: (2021) -
Κριτική μελέτη και ανάλυση του νομοθετικού πλαισίου της αξιολόγησης των εκπαιδευτικών
από: Κουμπιάδης, Σωτήριος
Δημοσίευση: (2019)