Γνώμες των νηπιαγωγών της Ρόδου για τo παιδικό ιχνογράφημα, ως μέσο παραγωγής δημιουργικής σκέψης ,σε παιδιά προσχολικής ηλικίας
Ερευνητική εργασία με τη χρήση της ποιοτικής μεθόδου και με εργαλείο τη συνέντευξη σε δείγμα 20 νηπιαγωγών της νήσου Ρόδου, σχετικά με τις απόψεις τους για τη δυναμική του παιδικού ιχνογραφήματος στην καθημερινή διδακτική πράξη....
Saved in:
Similar Items
-
Αντιλήψεις του νηπιαγωγικού περιβάλλοντος στις ζωγραφιές των νηπίων
by: Μπακογιάννη, Καλλιόπη
Published: (2021) -
Δημιουργική διδασκαλία και μάθηση των ΤΠΕ
by: Αθανασίου, Εμμανουέλα, et al.
Published: (2022) -
Δημιουργικότητα στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση: η συμβολή του εκπαιδευτικού δράματος στη διδασκαλία λογοτεχνικών κειμένων
by: Μποτέλη, Ευθαλία
Published: (2018) -
Η δημιουργική γραφή ως αντικείμενο
by: Χατζή, Άννα-Μαρία, et al.
Published: (2019) -
Περιβαλλοντική εκπαίδευση και δασικό οικοσύστημα: μια δημιουργική εκπαιδευτική πρόταση για παιδιά των πρώτων τάξεων του δημοτικού επικεντρωμένη στο δασικό οικοσύστημα
by: Γαλάνη, Ελισσάβετ, et al.
Published: (2019)