Μελέτη της αξιοποίησης των ΤΠΕ στην διδασκαλία των μαθηματικών σε παιδιά με δυσαριθμησία

Η παρούσα διπλωματική ασχολείται με τη Δυσαριθμησία. Μέσα από τη θεωρητική ανασκόπηση του θέματος αποτιμώνται οι διαστάσεις των ΤΠΕ στα Μαθηματικά, η εφαρμογή τους σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες ή όχι καθώς οι δραστηριότητες που παρουσιάζονται. Μέσα από την έρευνα προωθείται η χρήση των νέων τε...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Κλεισούρα, Ανδρομάχη
Other Authors: Δημητρακοπούλου, Αγγελική
Language:el_GR
Published: 2017
Subjects:
Online Access:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9A%CE%BB%CE%B5%CE%B9%CF%83%CE%BF%CF%8D%CF%81%CE%B1%2C+%CE%91%CE%BD%CE%B4%CF%81%CE%BF%CE%BC%CE%AC%CF%87%CE%B7&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9A%CE%BB%CE%B5%CE%B9%CF%83%CE%BF%CF%8D%CF%81%CE%B1%2C+%CE%91%CE%BD%CE%B4%CF%81%CE%BF%CE%BC%CE%AC%CF%87%CE%B7&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=do*ECF*1A*EB*A6*84*E8*2A1*CBgg*C8E&EncodedQuery=do*ECF*1A*EB*A6*84*E8*2A1*CBgg*C8E&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Publisher&SortDirection=1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/17476
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Η παρούσα διπλωματική ασχολείται με τη Δυσαριθμησία. Μέσα από τη θεωρητική ανασκόπηση του θέματος αποτιμώνται οι διαστάσεις των ΤΠΕ στα Μαθηματικά, η εφαρμογή τους σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες ή όχι καθώς οι δραστηριότητες που παρουσιάζονται. Μέσα από την έρευνα προωθείται η χρήση των νέων τεχνολογιών σε παιδιά νηπιαγωγείου μέσα από ομαδικές δραστηριότητες συνεργατικής μάθησης με στόχο την ανάδειξη των μαθησιακών δυσκολιών στα μαθηματικά. Ζητούμενο είναι να αναδειχθεί το πως και το πόσο οι ΤΠΕ μπορούν να βοηθήσουν τον εκπαιδευτικό στη διδασκαλία των μαθηματικών αλλά κυρίως το γεγονός της ανάδειξής τους ως διαγνωστικό εργαλείο των μαθησιακών δυσκολιών και πιο συγκεκριμένα της δυσαριθμησίας.