Σχεδίαση διαδραστικής εκπαιδευτικής εφαρμογής ιστορίας για παιδιά με δυσλεξία

Στα πλαίσια της διπλωματικής, μελετούνται προσδιορισμός του φαινομένου της δυσλεξίας, καθώς και τα μαθησιακά προβλήματα που συνδέονται με την μνήμη, την ανάγνωση, την κατανόηση, τη γραφή, την ομιλία, την ψυχολογία, τις «δυσκολίες όρασης» και άλλες καθημερινές δραστηριότητες. Έπειτα, ερευνούνται και...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Παπαβασιλείου, Άννα
Άλλοι συγγραφείς: Κουτσαμπάσης, Παναγιώτης
Γλώσσα:el_GR
Δημοσίευση: 2017
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://catalog.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=I*BA*A4*C7*5C*BD*B4*AF*96*87V6*14*C0*1E*98&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=3&WebPageNr=1&SearchTerm1=2015.1.109656&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=3
http://hdl.handle.net/11610/17319
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

http://catalog.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=I*BA*A4*C7*5C*BD*B4*AF*96*87V6*14*C0*1E*98&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=3&WebPageNr=1&SearchTerm1=2015.1.109656&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=3
http://hdl.handle.net/11610/17319