$Μια μελέτη για το μαθηματικό άγχος και φοβία (Math phobia / Math Anxiety) πως προκαλείται, πως μεταδίδεται, πως "θεραπεύεται" κτλ και ο ρόλος του δασκάλου: η περίπτωση των μαθητών του σημερινού δημοτικού σχολείου και η μελέτη αντίστοιχων καταστάσεων κατά τη μετάβαση από το δημοτικό στο γυμνάσιο$

Μια μελέτη για το μαθηματικό άγχος και φοβία (Math phobia / Math Anxiety) πως προκαλείται, πως μεταδίδεται, πως "θεραπεύεται" κτλ και ο ρόλος του δασκάλου: η περίπτωση των μαθητών του σημερινού δημοτικού σχολείου και η μελέτη αντίστοιχων καταστάσεων κατά τη μετάβαση από το δημοτικό στο γυμνάσιο

Τα τελευταία χρόνια έχουν διενεργηθεί αρκετές έρευνες σχετικά με το μαθηματικό άγχος και την φοβία που ενδεχομένως έχει ένας εκπαιδευτικός και πως αυτά μπορούν να επηρεάσουν τις πεποιθήσεις αλλά και τις επιδόσεις των μαθητών στα μαθηματικά. Τονίζεται ότι σαν μαθηματικό άγχος ή μαθηματική φοβία αναφέ...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Τριανταφύλλου, Μαρία
Άλλοι συγγραφείς:	Αυγερινός, Ευγένιος
Γλώσσα:	el_GR
Δημοσίευση:	2017
Θέματα:	Μαθηματικό άγχος Μαθηματική φοβία Πεποιθήσεις μαθητών Math Anxiety Math phobia Beliefs Students > Psychology (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85129307) Anxiety in children (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85005839) School phobia (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85118375)
Διαθέσιμο Online:	http://catalog.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=c08DA12F9E3B6FFF1C3wD7DDA5F9F8&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2017.1.115319&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/17281
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!

Παρόμοια τεκμήρια