Αξιοποίηση θεωριών μάθησης και εκπαιδευτικού σεναρίου για τη συγγραφή ψηφιακού μαθησιακού υλικού: η περίπτωση του διαδικτυακού εργαλείου Udutu

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Αικατερίνη, Νικολαΐδη
Μορφή:	Λογισμικό
Γλώσσα:	el_GR
Δημοσίευση:	Πανεπιστήμιο Αιγαίου 2016
Θέματα:	Udutu συγγραφή ψηφιακού μαθησιακού υλικού θεωρίες μάθησης Education > Computer programs (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2009101912) Learning (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85075520)
Διαθέσιμο Online:	http://hdl.handle.net/11610/17132
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

http://hdl.handle.net/11610/17132