Αξιοποίηση θεωριών μάθησης και εκπαιδευτικού σεναρίου για τη συγγραφή ψηφιακού μαθησιακού υλικού: η περίπτωση του διαδικτυακού εργαλείου Udutu
Στην παρούσα μεταπτυχιακή διατριβή λαμβάνει χώρα ερευνητικής προσπάθειας στην εκπαίδευση. Μία προσπάθεια εύρεσης των πιο δημοφιλών εργαλείων δημιουργίας ηλεκτρονικών μαθημάτων, τόσο στο Ελληνικό όσο και στο Ευρωπαϊκό επίπεδο. Θα πραγματοποιηθεί μελέτη και σύγκριση αυτών ως προς τις δυνατότητες τους....
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://catalog.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*3A*24*FA*E2*1F*C3*E6*FB*95*18*3E*C5*23*08*F9A&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2016.1.114665&SearchT1=&Index1=Authorbib$&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/17000 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|