Συγκριτική εξέταση της εκπαιδευτικής πολιτικής στην Ελλάδα και στην Αγγλία για το γλωσσικό μάθημα: η διάσταση των νέων τεχνολογιών

Στην παρούσα εργασία συγκρίνεται η εκπαιδευτική πολιτική για το γλωσσικό μάθημα στην Ελλάδα και στην Αγγλία και εξετάζεται η εκπαιδευτική αξιοποίηση των ΝΤ στα πλαίσια της διδασκαλίας του γλωσσικού μαθήματος. Ειδικότερα συγκρίνονται τα ΔΕΠΠΣ – ΑΠΣ της ελληνικής γλώσσας με το Εθνικό Πρόγραμμα Σπουδών...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Σπηλιοπούλου, Ιωάννα - Μιχαήλ
Language:Greek
Published: 2015
Subjects:
Online Access:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*08*112*CA*A8*E4*F6Z*A5*F6*24*16*11*1B*0A*C4&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=2&WebPageNr=1&SearchTerm1=2011 .1.15276&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=2
http://hdl.handle.net/11610/16257
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!