Συγκριτική εξέταση της εκπαιδευτικής πολιτικής στην Ελλάδα και στην Αγγλία για το γλωσσικό μάθημα: η διάσταση των νέων τεχνολογιών
Στην παρούσα εργασία συγκρίνεται η εκπαιδευτική πολιτική για το γλωσσικό μάθημα στην Ελλάδα και στην Αγγλία και εξετάζεται η εκπαιδευτική αξιοποίηση των ΝΤ στα πλαίσια της διδασκαλίας του γλωσσικού μαθήματος. Ειδικότερα συγκρίνονται τα ΔΕΠΠΣ – ΑΠΣ της ελληνικής γλώσσας με το Εθνικό Πρόγραμμα Σπουδών...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Language: | Greek |
| Published: |
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*08*112*CA*A8*E4*F6Z*A5*F6*24*16*11*1B*0A*C4&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=2&WebPageNr=1&SearchTerm1=2011 .1.15276&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=2 http://hdl.handle.net/11610/16257 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|