Αξιολόγηση προγράμματος και εκπαιδευτικού υλικού. Το μοντέλο παρώθησης ARCS στην επαγγελματική εκπαίδευση.
Η εργασία αυτή αποτελεί μια προσπάθεια να ερευνηθεί - αξιολογηθεί το εισαγωγικό πρόγραμμα κατάρτισης του κλάδου αερολιμενικών της υπηρεσίας πολιτικής αεροπορίας καθώς και το εκπαιδευτικό υλικό του προγράμματος. Τα προγράμματα επαγγελματικής εκπαίδευσης πέρα από τα εχέγγυα που παρέχουν ως «πιστοποίη...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2015
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*13R*99*B1m8*5C*D1*D7*87*17d*D1*D9*98*7D&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=3&WebPageNr=1&SearchTerm1=2012 .1.25129&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=3 http://hdl.handle.net/11610/16194 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Διαδίκτυο
https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*13R*99*B1m8*5C*D1*D7*87*17d*D1*D9*98*7D&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=3&WebPageNr=1&SearchTerm1=2012 .1.25129&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=3http://hdl.handle.net/11610/16194