Η χρήση της επαυξημένης πραγματικότητας στον χώρο της εκπαίδευσης

Το περιεχόμενο της εργασίας αφορά την δημιουργία ενός έντυπου βιβλίου αξιολόγησης ως τρόπο ενίσχυσης της εκπαιδευτικής διαδικασίας στον τομέα της αξιολόγησης των μαθητών, με έναν αρκετά καινοτόμο τρόπο στηριζόμενο στην τεχνολογία της Επαυξημένης Πραγματικότητας. Το κοινό στο οποίο απευθύνεται είναι...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Στάθης, Δημήτριος - Μιχαήλ
Other Authors: Νταραντούμης, Αθανάσιος
Language:Greek
Published: 2015
Subjects:
Online Access:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=I*D6*12*DC*07t*B5*F1*90Q*DF*FB*DD*BC*C7*9E&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=2&WebPageNr=1&SearchTerm1=2013%20.1.55514&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=2
http://hdl.handle.net/11610/15995
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=I*D6*12*DC*07t*B5*F1*90Q*DF*FB*DD*BC*C7*9E&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=2&WebPageNr=1&SearchTerm1=2013%20.1.55514&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=2
http://hdl.handle.net/11610/15995