Η αξιολόγηση περιβαλλοντικών Προγραμμάτων στα αμεα: η περίπτωση του «σχολικού κήπου»
Η παρούσα συγκριτική μελέτη αποτελεί μια προσπάθεια αποτίμησης των αποτελεσμάτων ενός εκπαιδευτικού προγράμματος σχολικού κήπου,με απότερο σκοπό να διαμορφωθεί μια ατζέντα διαλόγου τόσο για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση όσο και για την Ειδική Αγωγή...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Σταυριανός, Αλέξανδρος - Νικόλαος |
|---|---|
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2015
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*0D*C7Y7*BB*DA*A4p*3C*1F*28*B3*A0*AB*F0*99&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2013%20.1.36630&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/15762 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Διερεύνηση δυνατοτήτων εφαρμογής προγραμμάτων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στους βοτανικούς κήπους
από: Πασπαλιάρη, Μαρία
Δημοσίευση: (2015) -
Εκδοχές του κήπου
Δημοσίευση: (2021) -
Τα δέντρα του κήπου
από: Dunstan, Rosemary
Δημοσίευση: (1985) -
Οι αντιλήψεις των μαθητών χωρίς νοητική υστέρηση για την συνεκπαίδευση παιδιών με νοητική υστέρηση
από: Καραμπούζη, Ανθή - Χρήστος
Δημοσίευση: (2015) -
Ασθένειες των φυτών του κήπου σας
από: Stubbs, Joe
Δημοσίευση: (1986)