Εργασιακές συνθήκες και ικανοποίηση των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από την εργασία τους: περίπτωση των εκπαιδευτικών του Νομού Χίο

Εργασιακές συνθήκες και ικανοποίηση των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από την εργασία τους: περίπτωση των εκπαιδευτικών του Νομού Χίο

Τα τελευταία χρόνια διερευνάτε συστηματικά η επαγγελματική ικανοποίηση των εκπαιδευτικών στον διεθνή χώρο και πολλές μελέτες έχουν επιχειρήσει να προσδιορίσουν πηγές επαγγελματικής ικανοποίησης των εκπαιδευτικών της Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης. Στην Ελλάδα, λίγες είναι οι μελέτες και οι εμπειρικ...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Κουτσοδόντης, Αναστάσιος
Άλλοι συγγραφείς: Μαρούδας, Λεωνίδας
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: 2015
Θέματα:
Ανασφάλεια εργασίας
Ικανοποίηση από την εργασία
Οργανωσιακή δέσμευση
Insecurity job
Job satisfaction
Organizational commitment
Διαθέσιμο Online:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9A%CE%BF%CF%85%CF%84%CF%83%CE%BF%CE%B4%CF%8C%CE%BD%CF%84%CE%B7%CF%82%2C+%CE%91%CE%BD%CE%B1%CF%83%CF%84%CE%AC%CF%83%CE%B9%CE%BF%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9A%CE%BF%CF%85%CF%84%CF%83%CE%BF%CE%B4%CF%8C%CE%BD%CF%84%CE%B7%CF%82%2C+%CE%91%CE%BD%CE%B1%CF%83%CF%84%CE%AC%CF%83%CE%B9%CE%BF%CF%82&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*8DU*05*FC*93*C1*CAb*86*A4*08*D0*27*91*B8*7F&EncodedQuery=*8DU*05*FC*93*C1*CAb*86*A4*08*D0*27*91*B8*7F&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=Level1&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/14735
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Περιγραφή
Περίληψη:Τα τελευταία χρόνια διερευνάτε συστηματικά η επαγγελματική ικανοποίηση των εκπαιδευτικών στον διεθνή χώρο και πολλές μελέτες έχουν επιχειρήσει να προσδιορίσουν πηγές επαγγελματικής ικανοποίησης των εκπαιδευτικών της Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης. Στην Ελλάδα, λίγες είναι οι μελέτες και οι εμπειρικές έρευνες που προσπαθούν να διερευνήσουν και να προσδιορίσουν τους παράγοντες εκείνους που συμβάλουν στην επαγγελματική ικανοποίηση των εκπαιδευτικών.Σκοπός της εργασίας είναι να διερευνήσει τις σχέσεις ανάμεσα στις διάφορες διαστάσεις της ικανοποίησης από την εργασία (μισθοί, εργασιακό περιβάλλον, σχέσεις με συναδέλφους, προαγωγές, συνθήκες εργασίας και οργανισμός ως σύνολο), της ανασφάλειας και της οργανωσιακής δέσμευσης σε σχέση με την πλήρη απασχόληση (μόνιμος/η) και την πλέον εφαρμοσμένη των ευέλικτων μορφών απασχόλησης, των αναπληρωτών και ωρομισθίων .Η εργασία επίσης στοχεύει να απαντήσει και στα ακόλουθα ερευνητικά ερωτήματα: Ποιά είναι τα κίνητρα επιλογής του επαγγέλματος του εκπαιδευτικού; Είναι οι εκπαιδευτικοί της Χίου ικανοποιημένοι από την εργασία τους και τις συνθήκες στον εργασιακό χώρο; Πόσο ασφαλής αισθάνεται ο εκπαιδευτικός από το επάγγελμα του; Πόσο επηρεάζει η εργασιακή ζωή του εκπαιδευτικού την έξω-εργασιακή; Υπάρχει η έννοια της οργανωσιακής δέσμευσης στη σχέση των εκπαιδευτικών με τη Σχολική Μονάδα, όπου εργάζονται;Τα στοιχεία της εργασίας προέρχονται από εμπειρική έρευνα που έλαβε χώρα στις σχολικές μονάδες της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χίου και διεξήχθη το σχολικό έτος 2010-2011. Προκειμένου να εντοπίσουμε τους παράγοντες που επηρεάζουν την επαγγελματική ικανοποίηση των εκπαιδευτικών, χρησιμοποιήσαμε πρωτογενή στοιχεία που τα συγκεντρώσαμε με ερωτηματολόγια σε δείγμα εκπαιδευτικών.

Παρόμοια τεκμήρια