Μορφές παιδαγωγικής επικοινωνίας σε κείμενα νεοελληνικής λογοτεχνίας

Η επικοινωνία αποτελεί τον πυρήνα κάθε κοινωνικής σχέσης του ανθρώπου και η παιδαγωγική επικοινωνία έναν από τους βασικότερους παράγοντες διαμόρφωσης θετικού ή αρνητικού κλίματος, στη σχολική τάξη. Το σχολείο βέβαια, δεν είναι ούτε ανεξάρτητος ούτε ουδέτερος οργανισμός, αφού η δομή, η οργάνωση, οι σ...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: ΧΑΡΧΑΛΑΚΗ, ΕΛΕΝΗ - ΑΝΤΩΝΙΟΣ
Άλλοι συγγραφείς: Γκόβαρης, Χρήστος
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: 2015
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A7%CE%91%CE%A1%CE%A7%CE%91%CE%9B%CE%91%CE%9A%CE%97%2C+%CE%95%CE%9B%CE%95%CE%9D%CE%97&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A7%CE%91%CE%A1%CE%A7%CE%91%CE%9B%CE%91%CE%9A%CE%97%2C+%CE%95%CE%9B%CE%95%CE%9D%CE%97&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*F3*89*D9q*12*1D*CFw*DDbJw*CD*F9*A2*81&EncodedQuery=*F3*89*D9q*12*1D*CFw*DDbJw*CD*F9*A2*81&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/14418
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A7%CE%91%CE%A1%CE%A7%CE%91%CE%9B%CE%91%CE%9A%CE%97%2C+%CE%95%CE%9B%CE%95%CE%9D%CE%97&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A7%CE%91%CE%A1%CE%A7%CE%91%CE%9B%CE%91%CE%9A%CE%97%2C+%CE%95%CE%9B%CE%95%CE%9D%CE%97&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*F3*89*D9q*12*1D*CFw*DDbJw*CD*F9*A2*81&EncodedQuery=*F3*89*D9q*12*1D*CFw*DDbJw*CD*F9*A2*81&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/14418