Αξιολόγηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων: η περίπτωση των σχολικών προγραμμάτων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης
Η αξιολόγηση των προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης έχει τη δυνατότητα να συμβάλει στην κατανόηση της όλης εκπαιδευτικής διαδικασίας και να συντελέσει με αυτόν τον τρόπο στην αποτελεσματική εφαρμογή των εκπαιδευτικών προγραμμάτων Π.Ε. στην τυπική εκπαίδευση στην Ελλάδα. Μία σημαντική παρέμβαση...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2015
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*89*A6*C8*8C*1C*B4*C5*A0J*2A*8C*14*EE*26*26*2D&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2008%20.1.101721&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/14403 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Διαδίκτυο
https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*89*A6*C8*8C*1C*B4*C5*A0J*2A*8C*14*EE*26*26*2D&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2008%20.1.101721&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1http://hdl.handle.net/11610/14403