Αξιολόγηση της επίδοσης των μαθητών: ανάλυση περιεχομένου των επαναληπτικών κριτηρίων αξιολόγησης στο μάθημα των μαθηματικών Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων του Δημοτικού Σχολείου
Η αξιολόγηση της επίδοσης του μαθητή αποτελεί μια διαδικασία άρρηκτα συνδεδεμένη με όλη την εκπαιδευτική διαδικασία και βασικό παράγοντα διαμόρφωσης της ποιότητας στην εκπαίδευση. Αποτελεί τη κύρια διαδικασία αποτίμησης του βαθμού επίτευξης των εκπαιδευτικών σκοπών και στόχων του προγράμματος, του ε...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2015
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*DD0*B6*A9*1B*18*B9*CD*BF*3Dhp*B8*CCw*C2&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=5&WebPageNr=1&SearchTerm1=2011%20.1.14902&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=5 http://hdl.handle.net/11610/14319 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Διαδίκτυο
https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*DD0*B6*A9*1B*18*B9*CD*BF*3Dhp*B8*CCw*C2&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=5&WebPageNr=1&SearchTerm1=2011%20.1.14902&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=5http://hdl.handle.net/11610/14319