Επικοινωνία σχολείου – οικογένειας αναφορικά με την πρόοδο των μαθητών : συγκριτική μελέτη απόψεων νηπιαγωγών και δασκάλων Α' δημοτικού
Από την μέχρι τώρα επισκόπηση της διεθνούς και ελληνικής βιβλιογραφίας διαπιστώνεται, ότι η συμμετοχή των γονέων στην εκπαιδευτική διαδικασία αποτελεί τον ακρογωνιαίο λίθο της επιτυχίας των προγραμμάτων προσχολικής και σχολικής εκπαίδευσης. Γι’ αυτό είναι σημαντικό να οικοδομηθούν θετικές σχέσεις κα...
Αποθηκεύτηκε σε:
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Επικοινωνία σχολείου-οικογένειας
από: Λέντα, Θεοδώρα - Χαράλαμπος
Δημοσίευση: (2015) -
Η επικοινωνία και η συνεργασία μεταξύ σχολείου και οικογένειας αναφορικά με την ενδοσχολική βία
από: Τουλιόπουλος, Φώτιος - Γεώργιος
Δημοσίευση: (2015) -
Επικοινωνία σχολείου - οικογένειας αναφορικά με την πρόοδο των μαθητών :
από: Βεζυριανοπούλου, Σοφία-Μέλλη
Δημοσίευση: (2014) -
O ρόλος του/της Διευθυντή/ριας στην αποτελεσματική λειτουργία του σχολείου και της οικογένειας, στα σχολεία της Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στον Νομό Αττικής.
από: Λιβέρη, Αθηνά - Γεώργιος
Δημοσίευση: (2015) -
Απόψεις και στάσεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την επικοινωνία σχολείου-οικογένειας
από: Δαρσίνος, Κωνσταντίνος - Ευθύμιος
Δημοσίευση: (2015)