Δραστηριότητες επεξεργασίας δεδομένων και γραφημάτων με ΤΠΕ στο νηπιαγωγείο

Δραστηριότητες επεξεργασίας δεδομένων και γραφημάτων με ΤΠΕ στο νηπιαγωγείο

H στατιστική και συγκεκριμένα τα γραφήματα είναι πλέον μέρος της καθημερινότητας και συναντάται σε πολλές εκφάνσεις της ζωής και σε πλήθος επιστημών (γεωγραφία, οικονομία, πολιτικές επιστήμες και ούτω καθεξής).Η ενσωμάτωση του γνωστικού αντικειμένου της στατιστικής στα αναλυτικά προγράμματα πολλών χ...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Σουλελέ, Χριστιάνα - Γρηγόριος
Other Authors: Φεσάκης, Γεώργιος
Language:Greek
Published: 2015
Subjects:
Γράφημα
Τεχνολογίες πληροφορίας και επικοινωνίας
Νηπιαγωγείο
Έρευνα με σχεδιασμό
Graph
Graph comprehension
Kindergarten
Design research
Online Access:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A3%CE%BF%CF%85%CE%BB%CE%B5%CE%BB%CE%AD%2C+%CE%A7%CF%81%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%AC%CE%BD%CE%B1&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A3%CE%BF%CF%85%CE%BB%CE%B5%CE%BB%CE%AD%2C+%CE%A7%CF%81%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%AC%CE%BD%CE%B1&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*0CA*A2*28R*2E*EAO*8C*A1*CF*00*9Da*FF*A1&EncodedQuery=*0CA*A2*28R*2E*EAO*8C*A1*CF*00*9Da*FF*A1&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/14267
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:H στατιστική και συγκεκριμένα τα γραφήματα είναι πλέον μέρος της καθημερινότητας και συναντάται σε πολλές εκφάνσεις της ζωής και σε πλήθος επιστημών (γεωγραφία, οικονομία, πολιτικές επιστήμες και ούτω καθεξής).Η ενσωμάτωση του γνωστικού αντικειμένου της στατιστικής στα αναλυτικά προγράμματα πολλών χωρών αλλά και της Ελλάδας (ΝΠΣ 2011) επιβεβαιώνει τη σπουδαιότητα του "στατιστικού εγγραμματισμού" με σκοπό την καλλιέργεια της κριτικής σκέψης και τη λήψη αποφάσεων. Πρόκειται για μια έρευνα δράσης που υλοποιείται σε μια τάξη νηπιαγωγείου με τη συμμετοχή 19 νηπίων. Σκοπός της έρευνας είναι να περιγράψει το σχεδιασμό, την εφαρμογή και την αξιολόγηση μιας σειράς 7 μαθησιακών δραστηριοτήτων για τη διδασκαλία των γραφημάτων (ανθρωπογράφημα, αντικειμενογράφημα, εικονογράφημα, γράφημα με τετράγωνα πλακίδια)με τη χρήση του λογισμικού kidspiration. Η κύρια ερευνητική μέθοδος είναι η παρατήρηση και το τεστ των προαπαιτούμενων μαθηματικών δεξιοτήτων για την κατανόηση των γραφημάτων (προέρευνα). Τα αποτελέσματα της έρευνας αναδεικνύουν ότι τα παιδιά νηπιακής ηλικίας μπορούν να ασχοληθούν εποικοδομητικά με τα γραφήματα και να λάβουν αποφάσεις για θέματα που τα ενδιαφέρουν και αντλούνται από την καθημερινή τους ζωή στο νηπιαγωγείο. Από την εφαρμογή προέκυψαν δυσκολίες από τη χρήση του λογισμικού, οι οποίες θα μπορούσαν να ξεπεραστούν από το σχεδιασμό ενός περισσότερο κατάλληλου λογισμικού για την ηλικία αυτή με βάση τη θεωρία για τη διδακτική προσέγγιση των γραφημάτων.

Similar Items