Κοινωνικές και επικοινωνιακές δεξιότητες των στελεχών εκπαίδευσης

Το θέμα που πραγματεύεται η παρούσα μελέτη είναι οι κοινωνικές και επικοινωνιακές δεξιότητες των στελεχών εκπαίδευσης και η συμβολή αυτών στην αποτελεσματική λειτουργία της σχολικής μονάδας. Η προσέγγιση του θέματος γίνεται θεωρητικά και εμπειρικά. Βασικός σκοπός της μελέτης είναι να διαφανεί η σημα...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Κρασσάς, Απόστολος - Μόσχος
Άλλοι συγγραφείς:	Σταμάτης, Παναγιώτης
Γλώσσα:	Greek
Δημοσίευση:	2015
Θέματα:	Επικοινωνιακές δεξιότητες Κοινωνικές δεξιότητες Στελέχη εκπαίδευσης Διαπροσωπικές σχέσεις Μορφές επικοινωνίας Διοίκηση σχολικής μονάδας Communication skills Social skills Staff education Interpersonal relationships Forms of communication Management educational unit
Διαθέσιμο Online:	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9A%CF%81%CE%B1%CF%83%CF%83%CE%AC%CF%82%2C+%CE%91%CF%80%CF%8C%CF%83%CF%84%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9A%CF%81%CE%B1%CF%83%CF%83%CE%AC%CF%82%2C+%CE%91%CF%80%CF%8C%CF%83%CF%84%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CF%82&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=81C7F223AE487AF7CD604YB520C6F6&EncodedQuery=81C7F223AE487AF7CD604YB520C6F6&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/14216
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Περιγραφή
Περίληψη:	Το θέμα που πραγματεύεται η παρούσα μελέτη είναι οι κοινωνικές και επικοινωνιακές δεξιότητες των στελεχών εκπαίδευσης και η συμβολή αυτών στην αποτελεσματική λειτουργία της σχολικής μονάδας. Η προσέγγιση του θέματος γίνεται θεωρητικά και εμπειρικά. Βασικός σκοπός της μελέτης είναι να διαφανεί η σημασία των επικοινωνιακών και κοινωνικών δεξιοτήτων στα στελέχη εκπαίδευσης και ειδικά στην εκπαιδευτική μονάδα.Στην έρευνα συμμετείχαν στελέχη Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, διευθυντές σχολείων και υποδιευθυντές, προϊστάμενοι 3/θ νηπιαγωγείων και άνω, από 53 σχολικές μονάδες της κεντρικής και νότιας Χαλκιδικής.Διερευνήθηκαν οι μορφές επικοινωνίας που χρησιμοποιούν καθημερινά με το προσωπικό τους, οι διαπροσωπικές σχέσεις τους στο σχολείο και οι παράγοντες διαμόρφωσης τους. Διαπιστώθηκε πως η χρήση των επικοινωνιακών δεξιοτήτων όπως, η ενσυναίσθηση, η ενεργητική ακρόαση, το χιούμορ και η συναισθηματική νοημοσύνη, καθώς και οι τεχνικές τους συμβάλλουν στη βελτίωση του επικοινωνιακού κλίματος, αποτελούν βασικό γνώρισμα αποτελεσματικής σχολικής ηγεσίας, επιφέροντας θετικά αποτελέσματα στη σχολική μονάδα και στις σχέσεις των στελεχών με τους υφισταμένους τους.

Κοινωνικές και επικοινωνιακές δεξιότητες των στελεχών εκπαίδευσης

Παρόμοια τεκμήρια